试论小学语文阅读教学的课外延伸

阅读在语文教学中是学生基本语文能力之一，开展课外延伸阅读，应当选取适当的阅读材料，要注意学生阅读心理的个性差异，要明确目的，提出要求，要持之以恒，养成习惯，要课外阅读与读书笔记相结合，并且组织交流，反馈教学，使课外延伸阅读反馈于日常教学，真正实现阅读的目的。