浅谈在数学教学中直觉思维能力的培养

加强培养学生直觉思维能力是社会发展的需要,也是新时期社会对技术人才的需要。本文介绍了数学直觉思维的涵义、特点,特别是培养数学直觉思维能力的几种有效途径。

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Veröffentlicht in:吉林教育:高教 2010 (5), p.125-125
1. Verfasser: 吴爱英
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:加强培养学生直觉思维能力是社会发展的需要,也是新时期社会对技术人才的需要。本文介绍了数学直觉思维的涵义、特点,特别是培养数学直觉思维能力的几种有效途径。
ISSN:0529-0252