隐喻能力研究：现状与问题

隐喻能力是交际能力的组成部分，是熟练掌握语言的重要标志之一，因此在外语教学与研究中越来越受到重视。近年来，隐喻能力研究虽然数量大幅度增加，但由于存在测试手段不统一、不全面、缺乏信度与效度等很多问题，因此并没有得出有说服力的结论。本文在对国内外有关隐喻能力的实证研究进行综述的基础上，找出了产生上述问题的原因，并提出了相应的对策。