浅析当前中学生书写存在的问题——以2009年中考试题为例

以“新课标”第四学段的识字与写字目标为参照，目前我国大部分中学生未能达到其基本要求，而由此造成的书写滑坡问题也愈加严重。随着课改的深入，教育者与研究者逐步关注中学生的书写问题，以2009年全国中考试题为例，集中关注学生的错别字书写、字体书写和书写态度等问题，并探求它们各自的产生原因和解决方略。