新课程下的作业设置
当前正在实行新一轮课程改革,提倡以人为本,旨在促进学生的全面发展。面对新教材,一部分教师感到有些茫然,新课程之下到底要不要作业?作业应该如何设置?我个人认为:要实现新课程之下三维目标,即知识与能力、方法与过程、情感态度价值观的和谐发展,教师应当给学生设置合理的作业,这对教师的素质要求将更高。...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | 文学教育 2010 (6), p.140-140 |
---|---|
1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Zusammenfassung: | 当前正在实行新一轮课程改革,提倡以人为本,旨在促进学生的全面发展。面对新教材,一部分教师感到有些茫然,新课程之下到底要不要作业?作业应该如何设置?我个人认为:要实现新课程之下三维目标,即知识与能力、方法与过程、情感态度价值观的和谐发展,教师应当给学生设置合理的作业,这对教师的素质要求将更高。 |
---|---|
ISSN: | 1672-3996 |