巧设体验式学习 成就精彩课堂

巧设体验式学习 成就精彩课堂

现代教育心理学研究指出：“学生的学习过程不仅是一个接受知识的过程，而且也是一个发现问题、分析问题、解决问题的过程。”教学实践使我深深地体会到：如果我们能够把体验教学融入课堂教学之中，化枯燥乏味的知识传授为自然活泼的生活体验，教学效果必然事半功倍。那么，在教学中，我们该如何去设计呢？...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:小学教学参考：数学版 2010 (2), p.48-49
1. Verfasser: 黄惠琴
Format: Artikel
Sprache:chi
Schlagworte:
体验式学习
体验教学
学习过程
心理学研究
教学实践
现代教育
知识传授
课堂教学
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Beschreibung
Zusammenfassung:现代教育心理学研究指出：“学生的学习过程不仅是一个接受知识的过程，而且也是一个发现问题、分析问题、解决问题的过程。”教学实践使我深深地体会到：如果我们能够把体验教学融入课堂教学之中，化枯燥乏味的知识传授为自然活泼的生活体验，教学效果必然事半功倍。那么，在教学中，我们该如何去设计呢？
ISSN:1007-9068