海外企业人员短期汉语教学模式研究

本文基于建构主义学习理论，针对海外企业人员的特点，设计特殊日的短期汉语教学模式。在对韩国SK集团高级管理者进行多期教学实践的基础上，采用调查、实验与测评等方式对教学实施过程及学习者学习过程进行分析，期望为海外企业人员提供有效的可操作和可推广的短期汉语学习新模式。