编译实验课程的教学研究与实践

本文在研究了国内外高校编译实验课程教学情况的基础上，介绍了华东师范大学计算机系“编译原理实践”课的实施情况。教师从教学内容、教学方法、教学手段等方面对该课程进行了深入的研究和改革，提高了学生的动手实践能力，有助于培养学生的“计算机思维能力”。