教师素质评价：以促进发展为核心

教师素质评价具有全面性、多维性、发展性的特点，它强调对教师个人价值给予充分肯定，在促进教师发展为核心的前提下，充分发挥教师素质评价的激励功能，明确教师个人发展的内在需求，最终实现教师个人和学校整体教学质量的发展。