让学生学会反思

《数学课程标准》指出:“让学生具有回顾与分析解决问题过程的意识,以通过对解决问题的反思,获得解决问题的经验;评价应关注学生是否有反思自己思考过程的意识”。在新课程改革实施的过程中,我们如何引导学生学会反思和懂得进行自我反思呢?...

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Veröffentlicht in:小学教学参考:综合版 2009 (3), p.85-85
1. Verfasser: 唐聪英
Format: Artikel
Sprache:chi
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Zusammenfassung:《数学课程标准》指出:“让学生具有回顾与分析解决问题过程的意识,以通过对解决问题的反思,获得解决问题的经验;评价应关注学生是否有反思自己思考过程的意识”。在新课程改革实施的过程中,我们如何引导学生学会反思和懂得进行自我反思呢?
ISSN:1007-9068