基于Moodle的协作学习探析

Moodle因其开发理念与协作学习的理论基础不谋而合，具有强大的共同支持机制，是一个免费、开源的共享软件，所以将之作为网络协作学习平台具有很大的优势。本文结合《教育技术应用》这门课程，阐述了如何在教学中开展基于Moodle的网络协作学习，提出了将Moodle的功能优势与协作学习要素相契合、教师在教与学理论指导下创设有意义的学习情境、与课堂教学结合、积极探索基于Moodle的协作学习评价方式等建议。