给学生插上腾飞的翅膀——谈学生学习习惯的培养

“培养学生热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法”，是语文课程标准中课程目标的要求。而目前一些农村小学的语文学习状况依然令人深思：听课不会作笔记；学课文只知写字词、记段落、背中心；写作文想一句写一句：当众发言结结巴巴；朗读课文唱腔拖调、添字漏字；写字龙飞凤舞；不善使用工具书，不善收集资料……这些不良的语文学习习惯直接影响语文教学的效率。叶圣陶先生曾说：“教师工作的最终目的无非是培养学生良好的语文习惯。”为此我在语文教学中注意了学生语文学习习惯的培养。