运用表演形式进行语文教学初探

儿童心理学告诉我们：儿童的特征是活泼、好动，喜欢表演。表演可以给他们的学习带来无穷的乐趣。教师引导学生进行表演，正是符合低年级学生表演欲特别强的年龄特点。低年级所选的课文，大部分是童话、诗歌、寓言及其他人物故事、儿童生活故事等。课文内容生动而充满童趣，语言文字活泼、浅显，有较强的思想性，其中有一部分课文非常适合采用表演形式来进行教学。