“身边的侵害与保护”教学设计

一、教学目标 1.情感态度价值观目标:提高青少年的自我保护意识,树立自我保护的勇气和信心。

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:思想政治课教学 2008-02 (2), p.57-58
1. Verfasser: 谢淑萍
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:一、教学目标 1.情感态度价值观目标:提高青少年的自我保护意识,树立自我保护的勇气和信心。
ISSN:1002-588X