吸引而名:刘元强 善歌者,使人继其声

“教师在教会学生歌唱时,自己也成为铿锵有力的音符;在帮助学生树立志向时,其实也在砥砺自己的意志。熔铸自己的情操。”

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Veröffentlicht in:今日教育 2008 (1), p.20-20
1. Verfasser: 向洋
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:“教师在教会学生歌唱时,自己也成为铿锵有力的音符;在帮助学生树立志向时,其实也在砥砺自己的意志。熔铸自己的情操。”
ISSN:1009-9867