教学档案管理信息化建设的研究与实践

一、教学档案管理信息化建设的意义 （一）教学档案管理信息化是高等教育大众化的需要从1999年扩大招生规模决策以来，高等教育毛入学率从2000年的11％上升达到了21％，已跨入了大众化教育阶段。由于高校持续高速的发展，教学档案管理成为各高校面临的重大难题。一方面，档案数量急剧增长，档案种类日趋丰富，档案利用量增加，利用范围扩大，利用深度加强；另一方面，各类用户从各自不同的角度出发，对档案资源提出了各种利用要求，不仅要求查全、查准，还要求及时，并能够从各种不同的途径来提供利用。因此，顺应高等教育事业发展需要，加快教学档案管理信息化建设是目前各高等学校迫切需要解决的问题。