制订体育课时计划出现的问题不容忽视——参加初中组教案评审工作之我见

制订体育课时计划是体育教师上好体育课的重要保证，也是对体育教师最基本的要求。由《中国学校体育》杂志社组织的“2006年全国优秀体育教学课时计划”评选工作，对提高广大中小学体育教师编写课时教案的综合水平和能力，起到很大的促进作用。在参加“2006年全国优秀体育教学课时计划”评选工作中，笔者发现教师在制订教学计划时依据《课标》理念，体现了课改特色和实用性等特点，具体反映了教学一线教师的实际水平。但在编写教案过程中出现的诸多问题却不尽如人意，对《课标》理解也存在偏差。问题的存在说明我们体育教师的基本素质水平有待学习提高，为达到促进学习，共同提高的目的，在此提出与同行共议。