谈学生抗挫折能力的培养

挫折教育对广大青少年身心的发展、健全人格的培养具有特殊的意义，学校、家庭，社会要共同创造青少年健康成长的良好环境，共同培养青少年的抗挫折能力．

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	延边教育学院学报 2006, Vol.20 (6), p.114-115
1. Verfasser:	刁玉杰
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Schlagworte:	学校家庭挫折教育社会
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
Zusammenfassung:	挫折教育对广大青少年身心的发展、健全人格的培养具有特殊的意义，学校、家庭，社会要共同创造青少年健康成长的良好环境，共同培养青少年的抗挫折能力．
ISSN:	1673-4564