关于《旅游日语》课程考核方式的思考
在任何一种教育中,课程考核都占有十分重要的地位,足人才培养过程中的一个重要环节,是每一位教师必须面对的问题。而每一种教育都具有不同于其它教育的个性和特点,因此与其相应的考核方式当然也应该是具有个性特点的。只有充分考虑课程的性质和特点,制定切合实际的考核办法,才能使考核达到预期的目标,才会对教学的各个方面起到促进作用。从这个意义上说,积极尝试开发与教学目标相适应的考核方式,无疑对提高教学质量、增强教学效果会起到积极的促进作用。本文拟从以下几个方面对《旅游日语》课程的考核方式作一探讨:...
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Veröffentlicht in: | 西藏教育 2006 (10), p.46-47 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Zusammenfassung: | 在任何一种教育中,课程考核都占有十分重要的地位,足人才培养过程中的一个重要环节,是每一位教师必须面对的问题。而每一种教育都具有不同于其它教育的个性和特点,因此与其相应的考核方式当然也应该是具有个性特点的。只有充分考虑课程的性质和特点,制定切合实际的考核办法,才能使考核达到预期的目标,才会对教学的各个方面起到促进作用。从这个意义上说,积极尝试开发与教学目标相适应的考核方式,无疑对提高教学质量、增强教学效果会起到积极的促进作用。本文拟从以下几个方面对《旅游日语》课程的考核方式作一探讨: |
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ISSN: | 1004-5880 |