让美好的心情从心窝里飞出——“春天的发现”习作教学设计

“春天的发现”是义务教育六年制小学语文第十册第二单元的习作训练内容。此次习作训练很贴近学生的生活实际，既能调动学生已有的生活经验，又能让他们展开丰富的想象，并在此基础上丰富语言积累，感受生活的丰富多彩，是颇有训练价值的习作题材。进行本次习作指导，应以组织开展春游活动为切入点，通过回顾春游场景，述说春游感受，点拨习作方法等途径，激发学生的表达欲望，提高学生的表达水平。