赠地学院运动与美国高等职业教育发展及其启示

1862年，美国颁布《莫雷尔法案》，创办了赠地学院，对高等职业教育产生了重大影响。它开始了政府财政支持美国高等职业教育的历史，促使高等职业教育形成了能力本位的培养模式和直接为社会服务的办学特色。我国应借鉴赠地学院的发展经验，更新观念，保证投入，突出特色，保证质量，大力发展高等职业教育。