新课程教学要“三思”
新一轮基础教育课程的改革正在各地悄无声息地进行着。新课程体系在课程功能、结构、内容等方面都比原来的课程有了更大创新和突破,这场改革给教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇。在新课程实施中,如何进行政治课教学,值得每位政治课教师探讨。...
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Veröffentlicht in: | 现代教育科学:教学研究 2005 (8), p.23-23 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 新一轮基础教育课程的改革正在各地悄无声息地进行着。新课程体系在课程功能、结构、内容等方面都比原来的课程有了更大创新和突破,这场改革给教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇。在新课程实施中,如何进行政治课教学,值得每位政治课教师探讨。 |
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ISSN: | 1005-5843 |