四段式系统教学法在《乳腺疾病的影像学诊断》多媒体课件制作中的应用

目的 研究医学影像诊断学教学方法及教材辅助课件设计方法。方法 将教材内容按系统授课，依据各系统特征，分四段内容设计课件。结果 制作设计了《乳腺疾病的影像学诊断》多媒体课件。结论 四段式系统教学法对于医学影像诊断学课件制作有较好的指导意义。