初中作文“七步”教学法浅说

改变初中作文教学被动状态,在于教师采用好的教学方法。七步教学法实施于作文教学中,对于调动学生写作积极性,养成良好写作习惯,整体提高写作素质,能收到较好效果,具有一定指导意义。

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Veröffentlicht in:广东教育学院学报 2000, Vol.20 (6), p.133-137
1. Verfasser: 赖英宏
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:改变初中作文教学被动状态,在于教师采用好的教学方法。七步教学法实施于作文教学中,对于调动学生写作积极性,养成良好写作习惯,整体提高写作素质,能收到较好效果,具有一定指导意义。
ISSN:1007-8754