LES DIFFICULTÉS MORPHOSYNTAXIQUES EN CLASSE DE QUATRIÈME ANNÉE DU CYCLE MOYEN ALGÉRIEN: CAS DE L’ACCORD DU PARTICIPE PASSÉ

LES DIFFICULTÉS MORPHOSYNTAXIQUES EN CLASSE DE QUATRIÈME ANNÉE DU CYCLE MOYEN ALGÉRIEN: CAS DE L’ACCORD DU PARTICIPE PASSÉ

La grammaire est cet art de bien écrire. Elle recouvre l’ensemble des règles qui régissent le fonctionnement d’une langue donnée. En effet, la structuration correcte des énoncés nécessite la maîtrise des usages morphosyntaxiques de ces règles établies. Dans le présent article, nous analyserons les d...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Studii de gramatică contrastivă 2020-12 (34), p.38-51
Hauptverfasser: Tifour, Thameur, Lamri, Khadidja
Format: Artikel
Sprache:eng ; fre
Schlagworte:
accord
Comparative Linguistics
grammaire
participe passé
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:La grammaire est cet art de bien écrire. Elle recouvre l’ensemble des règles qui régissent le fonctionnement d’une langue donnée. En effet, la structuration correcte des énoncés nécessite la maîtrise des usages morphosyntaxiques de ces règles établies. Dans le présent article, nous analyserons les difficultés rencontrées par les apprenants de quatrième année du moyen dans l’accord du participe passé.
ISSN:1584-143X
2344-4193