Novi program poslijediplomskoga doktorskog studija na Odsjeku za etnologiju I kulturnu antropologiju
Doktorski je studij zaključni segment visokoškolskoga obrazovanja. Tko je stekao doktorsku titulu, ne može na sveučilištu dobiti neku višu. No, vrijednosti doktorskih titula koje se stječu na pojedinim sveučilištima ne mogu se međusobno lako izjednačiti. Vrijednost titule prosuđuje se prema ozbiljno...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | Studia ethnologica Croatica 2006 (18), p.21-28 |
---|---|
1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | hrv |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Zusammenfassung: | Doktorski je studij zaključni segment visokoškolskoga obrazovanja. Tko je stekao doktorsku titulu, ne može na sveučilištu dobiti neku višu. No, vrijednosti doktorskih titula koje se stječu na pojedinim sveučilištima ne mogu se međusobno lako izjednačiti. Vrijednost titule prosuđuje se prema ozbiljnosti postupka stjecanja doktorata na određenom sveučilištu, prema ugledu pojedinih nastavnika i samoga sveučilišta koje je dodijelilo doktorat. Razumljivo je, stoga, nastojanje svih ozbiljnih visokih učilišta i obrazovnih sustava, da postupak stjecanja doktorata bude što kvalitetniji. Pritom, dakako, svatko sebe mjeri prema onima za koje vjeruje da su bolji, uspješniji, priznatiji (danas se kaže: prepoznatljiviji) od njega. Vrijedi to ne samo za stjecanje doktorata nego za cjelokupni proces školovanja. Posljedice takvih nastojanja su sve češće reforme obrazovnih sustava u pojedinim zemljama, čemu smo svjedočili i u nas. |
---|---|
ISSN: | 1330-3627 |