LA BD EN CLASSE DE FLE ? POURQUOI PAS
Dans la présente étude nous allons essayer de démontrer que la BD représente certainement un phénomène de civilisation, qui donne la possibilité aux apprenants d’une langue étrangère de mieux comprendre un comportement culturel spécifique. Elle aide les apprenants à améliorer leur compétence socio-c...
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Veröffentlicht in: | Studii si Cercetari Filologice: Seria Limbi Straine Aplicate 2009-11 (8), p.78-82 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | fre ; ger |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | Dans la présente étude nous allons essayer de démontrer que la BD
représente certainement un phénomène de civilisation, qui donne la possibilité aux
apprenants d’une langue étrangère de mieux comprendre un comportement culturel
spécifique. Elle aide les apprenants à améliorer leur compétence socio-culturelle, parce
qu’elle fait ressortir des éléments de civilisation pertinents, des clichés fréquemment
rencontrés dans le monde francophone. La langue utilisée dans les BD est le français de
tous les jours, l’accent est mis sur la conversation dans les plus diverses situations et à
l’aide des registres de langue différents. Ce sont des motifs suffisants qui recommandent
l’utilisation de la BD en classe de FLE, sans oublier de mentionner un atout essentiel :
l’humour. |
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ISSN: | 1583-2236 2344-4525 |