МОДЕЛИРОВАНИЕ И НЕОПРЕДЕЛЁННОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РЕЗУЛЬТАТОВ

The article describes modeling the content of school education as an open system, discusses the issues of modeling educational processes according to competence-based approach. Different types of educational modeling are described as well as the procedure of modeling the integral competence of a tea...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Vestnik Novosibirskogo gosudarstvennogo pedagogičeskogo universita 2015 (6), p.101-110
Hauptverfasser: Holina, L. I, Abaskalova, N. P, Dahin, A. N
Format: Artikel
Sprache:rus
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Online-Zugang:Volltext
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