СИСТЕМНАЯ ОНТОПЕДАГОГИКА: ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ И ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ

The article reveals the problem of transformation of the ideas of ontopsychological peda-gogical doctrine that happen as a result of psychology transition to applying postnonclassical methodological settings. It is shown that ontopedagogics of A. Meneghetti and facilitative peda-gogics of K. Rogers...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Vestnik Novosibirskogo gosudarstvennogo pedagogičeskogo universita 2014 (6), p.52-63
1. Verfasser: Klochko, Vitalii Evgen'evich
Format: Artikel
Sprache:rus
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Online-Zugang:Volltext
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