“1+X”证书制度下“岗课赛证创”融通路径研究——以现代物流管理专业为例

“1+X”证书制度是我国职业教育制度改革的重大创新。从“1+X”证书制度视域出发，文章以现代物流管理专业为例，简要阐述研究背景，然后论述“1+X”证书制度下“岗课赛证创”融合的内涵及主要模式，分析现代物流管理专业“岗课赛证创”融通的现实困境，最后提出“1+X”证书制度下现代物流管理专业“岗课赛证创”融通的实现路径，以供参考。