校外儿童美术生活化教学研究

美术教育是儿童教育体系中的重要构成部分，作为对儿童审美情趣、综合素养具有直接影响作用的教育板块，美术教育既需要校内的引导，也需要健康、有效的校外教育加以补充。从校外儿童美术教育的视角出发，选择生活化教学这一具体板块，旨在把握校外儿童美术生活化教育的要点，在分析新时代校外儿童美术生活化教育的特点、整体思路的基础上，结合教学过程中的实际案例，选择实践这一具体环节，对校外儿童美术生活化教育的具体路径进行探讨。