利用品德多元评价 夯实儿童生活技能——促进儿童社会生活技能发展摭谈
社会生活技能在儿童的社会生活和社会交往中起着重要的作用,提高儿童社会技能水平有助于儿童和谐人际关系的建立与保持、生活质量的提高和改善。在品德教学中,我们应该倡导多元的、开放性的评价。如非纸笔测试的情景再现、调查记录单、学习任务单、学生作品、成长资料等。...
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Veröffentlicht in: | 亚太教育 2015-05 (15), p.20-21 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 社会生活技能在儿童的社会生活和社会交往中起着重要的作用,提高儿童社会技能水平有助于儿童和谐人际关系的建立与保持、生活质量的提高和改善。在品德教学中,我们应该倡导多元的、开放性的评价。如非纸笔测试的情景再现、调查记录单、学习任务单、学生作品、成长资料等。 |
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ISSN: | 2095-9214 |