论广西音乐学科教学专业学位研究生培养的课程体系构建

论广西音乐学科教学专业学位研究生培养的课程体系构建

目前,广西高层次应用型的音乐教育人才仍相对缺乏,学科教学专业学位研究生的办学相比全国发达省区来说起步较晚,至今仍属于办学经验借鉴和积累的提升阶段。而音乐学科仍属于紧缺薄弱学科,针对音乐学科的学科教学专业学位研究生培养,相比语文、数学等主干学科来说更是相对滞后。作者认为,探索广西音乐学科教学专业学位研究生培养的课程体系构建,符合现阶段该类研究生培养和发展需要,具有重要的意义。...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:艺术教育 2018-03 (5), p.56-57
1. Verfasser: 黄妙秋
Format: Artikel
Sprache:chi
Schlagworte:
音乐教学
专业硕士
课程
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
container_end_page 57
container_issue 5
container_start_page 56
container_title 艺术教育
container_volume
creator 黄妙秋
description 目前,广西高层次应用型的音乐教育人才仍相对缺乏,学科教学专业学位研究生的办学相比全国发达省区来说起步较晚,至今仍属于办学经验借鉴和积累的提升阶段。而音乐学科仍属于紧缺薄弱学科,针对音乐学科的学科教学专业学位研究生培养,相比语文、数学等主干学科来说更是相对滞后。作者认为,探索广西音乐学科教学专业学位研究生培养的课程体系构建,符合现阶段该类研究生培养和发展需要,具有重要的意义。
format Article
fullrecord <record><control><sourceid>cass_chong</sourceid><recordid>TN_cdi_cass_nssd_YSJY2018005019</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><cass_id>YSJY2018005019</cass_id><cqvip_id>674752547</cqvip_id><sourcerecordid>YSJY2018005019</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-LOGICAL-c517-bdce17092dcf513d3d99e3596ecf098a0ac38671c6aab8a861ecf6d66074fba23</originalsourceid><addsrcrecordid>eNotjLtKA0EYRrdQMMQ8g2C_8M_Ozq2U4D1gYZpUy-zMbgxo1ExlHysRlMTCFK6Nt0ItApJkiXmZ3Ux8CyOm-g58h7PkFBCA53IBsOKUjGmEAD6nHGNScPZnH6N8OJk9TX6Sfja8yd-f7cvt9O5-Dtmgkw16fzC-to9d-_Zlu0meDPPL1Pbas89v-3qVjTu2n04f2nk6WnWWY3lsotJii051a7Na3nErB9u75Y2KqwhibqhVhBgIT6uYIKyxFiLCRNBIxSC4BKkwpwwpKmXIJadoflBNKTA_DqWHi87af1ZJY4KmMTqoHe7VPEAcgAASc2N9YRydNuvnjWY9OGs1TmTrIqDMZ8QjPsO_t5Jtfw</addsrcrecordid><sourcetype>Aggregation Database</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>论广西音乐学科教学专业学位研究生培养的课程体系构建</title><source>国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database)</source><creator>黄妙秋</creator><creatorcontrib>黄妙秋</creatorcontrib><description>目前,广西高层次应用型的音乐教育人才仍相对缺乏,学科教学专业学位研究生的办学相比全国发达省区来说起步较晚,至今仍属于办学经验借鉴和积累的提升阶段。而音乐学科仍属于紧缺薄弱学科,针对音乐学科的学科教学专业学位研究生培养,相比语文、数学等主干学科来说更是相对滞后。作者认为,探索广西音乐学科教学专业学位研究生培养的课程体系构建,符合现阶段该类研究生培养和发展需要,具有重要的意义。</description><identifier>ISSN: 1002-8900</identifier><language>chi</language><publisher>中国文化传媒集团</publisher><subject>音乐教学;专业硕士;课程</subject><ispartof>艺术教育, 2018-03 (5), p.56-57</ispartof><oa>free_for_read</oa><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Uhttp://image.cqvip.com/vip1000/qk/87186X/87186X.jpg</thumbnail><link.rule.ids>314,776,780</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>黄妙秋</creatorcontrib><title>论广西音乐学科教学专业学位研究生培养的课程体系构建</title><title>艺术教育</title><addtitle>Art Education</addtitle><description>目前,广西高层次应用型的音乐教育人才仍相对缺乏,学科教学专业学位研究生的办学相比全国发达省区来说起步较晚,至今仍属于办学经验借鉴和积累的提升阶段。而音乐学科仍属于紧缺薄弱学科,针对音乐学科的学科教学专业学位研究生培养,相比语文、数学等主干学科来说更是相对滞后。作者认为,探索广西音乐学科教学专业学位研究生培养的课程体系构建,符合现阶段该类研究生培养和发展需要,具有重要的意义。</description><subject>音乐教学;专业硕士;课程</subject><issn>1002-8900</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2018</creationdate><recordtype>article</recordtype><recordid>eNotjLtKA0EYRrdQMMQ8g2C_8M_Ozq2U4D1gYZpUy-zMbgxo1ExlHysRlMTCFK6Nt0ItApJkiXmZ3Ux8CyOm-g58h7PkFBCA53IBsOKUjGmEAD6nHGNScPZnH6N8OJk9TX6Sfja8yd-f7cvt9O5-Dtmgkw16fzC-to9d-_Zlu0meDPPL1Pbas89v-3qVjTu2n04f2nk6WnWWY3lsotJii051a7Na3nErB9u75Y2KqwhibqhVhBgIT6uYIKyxFiLCRNBIxSC4BKkwpwwpKmXIJadoflBNKTA_DqWHi87af1ZJY4KmMTqoHe7VPEAcgAASc2N9YRydNuvnjWY9OGs1TmTrIqDMZ8QjPsO_t5Jtfw</recordid><startdate>20180301</startdate><enddate>20180301</enddate><creator>黄妙秋</creator><general>中国文化传媒集团</general><scope>2RA</scope><scope>92L</scope><scope>CQIGP</scope><scope>W93</scope><scope>~WA</scope><scope>NSCOK</scope></search><sort><creationdate>20180301</creationdate><title>论广西音乐学科教学专业学位研究生培养的课程体系构建</title><author>黄妙秋</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-LOGICAL-c517-bdce17092dcf513d3d99e3596ecf098a0ac38671c6aab8a861ecf6d66074fba23</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>chi</language><creationdate>2018</creationdate><topic>音乐教学;专业硕士;课程</topic><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>黄妙秋</creatorcontrib><collection>中文科技期刊数据库</collection><collection>中文科技期刊数据库-CALIS站点</collection><collection>中文科技期刊数据库-7.0平台</collection><collection>中文科技期刊数据库-社会科学</collection><collection>中文科技期刊数据库- 镜像站点</collection><collection>国家哲学社会科学文献中心 (National Center for Philosophy and Social Sciences Documentation)</collection><jtitle>艺术教育</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>黄妙秋</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>论广西音乐学科教学专业学位研究生培养的课程体系构建</atitle><jtitle>艺术教育</jtitle><addtitle>Art Education</addtitle><date>2018-03-01</date><risdate>2018</risdate><issue>5</issue><spage>56</spage><epage>57</epage><pages>56-57</pages><issn>1002-8900</issn><abstract>目前,广西高层次应用型的音乐教育人才仍相对缺乏,学科教学专业学位研究生的办学相比全国发达省区来说起步较晚,至今仍属于办学经验借鉴和积累的提升阶段。而音乐学科仍属于紧缺薄弱学科,针对音乐学科的学科教学专业学位研究生培养,相比语文、数学等主干学科来说更是相对滞后。作者认为,探索广西音乐学科教学专业学位研究生培养的课程体系构建,符合现阶段该类研究生培养和发展需要,具有重要的意义。</abstract><pub>中国文化传媒集团</pub><tpages>2</tpages><oa>free_for_read</oa></addata></record>
fulltext fulltext
identifier ISSN: 1002-8900
ispartof 艺术教育, 2018-03 (5), p.56-57
issn 1002-8900
language chi
recordid cdi_cass_nssd_YSJY2018005019
source 国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database)
subjects 音乐教学
专业硕士
课程
title 论广西音乐学科教学专业学位研究生培养的课程体系构建
url https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2025-02-09T05%3A04%3A26IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-cass_chong&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=%E8%AE%BA%E5%B9%BF%E8%A5%BF%E9%9F%B3%E4%B9%90%E5%AD%A6%E7%A7%91%E6%95%99%E5%AD%A6%E4%B8%93%E4%B8%9A%E5%AD%A6%E4%BD%8D%E7%A0%94%E7%A9%B6%E7%94%9F%E5%9F%B9%E5%85%BB%E7%9A%84%E8%AF%BE%E7%A8%8B%E4%BD%93%E7%B3%BB%E6%9E%84%E5%BB%BA&rft.jtitle=%E8%89%BA%E6%9C%AF%E6%95%99%E8%82%B2&rft.au=%E9%BB%84%E5%A6%99%E7%A7%8B&rft.date=2018-03-01&rft.issue=5&rft.spage=56&rft.epage=57&rft.pages=56-57&rft.issn=1002-8900&rft_id=info:doi/&rft_dat=%3Ccass_chong%3EYSJY2018005019%3C/cass_chong%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rft_cass_id=YSJY2018005019&rft_cqvip_id=674752547&rfr_iscdi=true