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本期专题为“数智时代国际中文教育创变的理论与实践”。数智时代的国际中文教育亟须把握新一轮科技革命和产业变革的新机遇,坚持语言教育本位观,以促进中文学习者的全面发展为目标,不断推动数字技术与中文教育的协同互促、双向赋能,持续强化生成式人工智能、区块链、大数据等技术的创新应用,打造人机协同互信的国际中文数字教育新形态,以数字化转型和智能升级为数字中国、教育强国建设贡献领域之力。本专题的4篇文章均以实现数字技术与中文教育深度融合为探索主线,形成了理论建构与数智融合并举的研究特色。...
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Veröffentlicht in: | 云南师范大学学报:对外汉语教学与研究版 2024-03, Vol.22 (2), p.27-27 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 本期专题为“数智时代国际中文教育创变的理论与实践”。数智时代的国际中文教育亟须把握新一轮科技革命和产业变革的新机遇,坚持语言教育本位观,以促进中文学习者的全面发展为目标,不断推动数字技术与中文教育的协同互促、双向赋能,持续强化生成式人工智能、区块链、大数据等技术的创新应用,打造人机协同互信的国际中文数字教育新形态,以数字化转型和智能升级为数字中国、教育强国建设贡献领域之力。本专题的4篇文章均以实现数字技术与中文教育深度融合为探索主线,形成了理论建构与数智融合并举的研究特色。 |
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ISSN: | 1672-1306 |