“一带一路”倡议背景下来华留学生跨文化适应能力的提升策略探究

随着“一带一路”倡议的不断推进，沿线国家的来华留学生数量持续增多。他们在促进中外民心相通、“一带一路”建设过程中发挥着重要作用。然而，在进入新的社会文化环境时，他们往往面临着心理不适和能力匮乏等文化休克困境。文章分析了来华留学生面临的文化适应困境，探讨了“一带一路”国家来华留学生实现跨文化适应的影响因素，并从情感、行为和认知层面探究了高校提升来华留学生跨文化适应能力的策略。