外国教育家的德育思想(一)

德育是教育者按照一定的社会和阶级的要求,有目的、有计划、系统地对受教育者施加思想、政治和道德影响,通过受教育者的积极感悟、认识、体验,以培养他们的品德和自我修养能力的教育活动.德育是社会共有的教育现象,具有社会性,与人类社会共始终.德育随着社会发展变化而发展变化,具有历史性.因此,虽然身处不同时代、面临不同国情,但外国杰出教育家对德育问题的阐述仍能给我们带来一定的思考....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	西部素质教育 2018-09, Vol.4 (18), p.257-258
1. Verfasser:	郭蓉
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:	德育是教育者按照一定的社会和阶级的要求,有目的、有计划、系统地对受教育者施加思想、政治和道德影响,通过受教育者的积极感悟、认识、体验,以培养他们的品德和自我修养能力的教育活动.德育是社会共有的教育现象,具有社会性,与人类社会共始终.德育随着社会发展变化而发展变化,具有历史性.因此,虽然身处不同时代、面临不同国情,但外国杰出教育家对德育问题的阐述仍能给我们带来一定的思考.
ISSN:	2095-6401