论思想政治课的“生命在场”

本文在解读生命在场的涵义和特征的基础上,结合高中思想政治课特有的德育特色,从立足生命本位、优化教学设计、参与社会实践三个方面入手,力图使生命在场的教育理念贯穿于思想政治课的教学过程中,使学生在生命在场中感悟人文精神、成全健全生命、体验生命价值。...

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Veröffentlicht in:西部素质教育 2015-04, Vol.1 (9), p.7-8
1. Verfasser: 王安娜 孟庆男
Format: Artikel
Sprache:chi
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Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:本文在解读生命在场的涵义和特征的基础上,结合高中思想政治课特有的德育特色,从立足生命本位、优化教学设计、参与社会实践三个方面入手,力图使生命在场的教育理念贯穿于思想政治课的教学过程中,使学生在生命在场中感悟人文精神、成全健全生命、体验生命价值。
ISSN:2095-6401