高中语文新教材下大单元教学对策
语文作为高中教育的重要组成部分,一直以来,颇受高中师生关注。随着我国教学的改革,高中语文教学也迎来了创新和发展,在教材内容、教学目标、教学设计等方面都在不断发展,传统教学模式及方式已无法满足当前高中生学习需求。作为高中语文教师应该结合新教材改革目标及新时期人才培养目标,结合新教材中单元主题,合理开展大单元教学,进而推动高中语文教学,全面提升教学效果。本文将就如何开展大单元教学展开分析与讨论。...
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Veröffentlicht in: | 文理导航 2024-05 (13), p.10-12 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 语文作为高中教育的重要组成部分,一直以来,颇受高中师生关注。随着我国教学的改革,高中语文教学也迎来了创新和发展,在教材内容、教学目标、教学设计等方面都在不断发展,传统教学模式及方式已无法满足当前高中生学习需求。作为高中语文教师应该结合新教材改革目标及新时期人才培养目标,结合新教材中单元主题,合理开展大单元教学,进而推动高中语文教学,全面提升教学效果。本文将就如何开展大单元教学展开分析与讨论。 |
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ISSN: | 2095-3879 |