利用3D打印技术制作新型演示实验装置——以“阿基米德原理”实验装置为例

初中物理教材中验证阿基米德原理实验因测量次数较多，操作复杂，容易导致结果产生较大误差。利用3D打印技术自制装置，并与DIS传感器组合制作验证阿基米德原理的新型实验装置，其实验结果可信度高，实验操作简单，现象易于观察，实验成本较低，便于学生独立完成实验，能将实验误差降低至1%左右。