《教学月刊·小学版》（语文）征稿启事

《教学月刊·小学版》（语文）聚焦一线教学，追踪教育动态。为更好地推进课堂教学，深化课程改革，探索热点、难点问题，2023年本刊重点关注以下内容，欢迎大家积极参与探讨，踊跃投稿。同时，也热忱期待各地教研机构或名师工作室就相关选题、专题组稿事项提前与本刊进行联系。1.“文化自信”的内涵解读与培养路径2.“核心素养”“学习任务群”等课标核心概念的学理阐释及关系分析3.“学习任务群”的实施路径及实践案例。