16年职业"逆生长"
网络上流行用"逆生长"形容人越长越年轻,我曾借用这个词向别人介绍自己的从教历程.有道是,"春种、夏忙、秋收、冬藏,万物必有譬阖".从事一份职业,本该顺应时令、相时而动,何以"逆"为?从教30余年,已届职业之"秋",本该"收"而"藏"之,"生长"谈何容易?我1990年走上讲台,青年时期的职业发展可以用顺风顺水来形容,2002年就被评为盐城市学科带头人.而这之后到2018年被评为省特级教师的16年间,我为何没能一鼓作气?...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | 江苏教育 2021-12 (91), p.46-47 |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Zusammenfassung: | 网络上流行用"逆生长"形容人越长越年轻,我曾借用这个词向别人介绍自己的从教历程.有道是,"春种、夏忙、秋收、冬藏,万物必有譬阖".从事一份职业,本该顺应时令、相时而动,何以"逆"为?从教30余年,已届职业之"秋",本该"收"而"藏"之,"生长"谈何容易?我1990年走上讲台,青年时期的职业发展可以用顺风顺水来形容,2002年就被评为盐城市学科带头人.而这之后到2018年被评为省特级教师的16年间,我为何没能一鼓作气? |
|---|---|
| ISSN: | 1005-6009 |