以精准培训助力乡村教师专业成长
乡村教师是乡村教育发展的源动力.帮助乡村教师提升专业素养,是推动乡村教育可持续发展的"绿色"之路.而区域内乡村教师培训精准化程度越高,实效越多.其中,精准培训就是培训内容、培训方式等符合乡村教师的实然需求,能够对接乡村教师的现有水平,激发乡村教师专业成长的内部动力和潜能,保障乡村教师的参与度与获得感.由此,落实精准培训的前提是依托施培能力驱动,尽能而为,提能突围;关键是建立分层目标导向,循序渐进,拾级而上,同时开展自主选学尝试,量需而行,效果立标;根本是发挥师本主体效能,注重多元体验,提供多样机会....
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | 基础教育参考 2021-11, Vol.18 (11), p.30-33 |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Magazinearticle |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Zusammenfassung: | 乡村教师是乡村教育发展的源动力.帮助乡村教师提升专业素养,是推动乡村教育可持续发展的"绿色"之路.而区域内乡村教师培训精准化程度越高,实效越多.其中,精准培训就是培训内容、培训方式等符合乡村教师的实然需求,能够对接乡村教师的现有水平,激发乡村教师专业成长的内部动力和潜能,保障乡村教师的参与度与获得感.由此,落实精准培训的前提是依托施培能力驱动,尽能而为,提能突围;关键是建立分层目标导向,循序渐进,拾级而上,同时开展自主选学尝试,量需而行,效果立标;根本是发挥师本主体效能,注重多元体验,提供多样机会. |
|---|---|
| ISSN: | 1672-1128 |