从范畴符合视角探究心理健康教育与思想政治教育的融合

从范畴符合论的视角来看，心理健康教育应当被纳入思想政治教育中。心理健康教育和思想政治教育共享相同范围的教育者和受教育者；心理健康教育的作用对象是认识、情感、意志、行为，属于思想和行为的范畴；心理健康教育目的的实现需要借助于教育者疏通和引导、鼓励与教育的行为；心理健康教育通过心理引导促进个人与社会的和谐共处。应当将其定位为思想政治教育学的下位学科，从课程设置、教材编写、教学模式三个方面切入，实现两者的融合。