高一学生职业生涯规划教育研究

随着社会的发展，经济的进步，我国对于人才的需求也变得更加多样化，教育教学工作也更加注重人才的可持续发展。鉴于此，本文理论联系实际，以高一学生为重点研究对象，结合文献资料、经验总结、理论研究等多种研究方法，在简单分析了职业生涯规划教育中存在的问题之后，就如何提高职业生涯规划教育的质量给出了几点参考策略。