高校图书馆实现“三全育人”服务路径研究

加强新时代“三全育人”是落实高校立德树人根本任务的实践路径，是遵循思想政治工作规律、教书育人规律、学生成长规律的必然要求，同高校思想政治教育治理内在关联。高校图书馆是文献信息的保障中心，是学生的“第二课堂”，但是目前很多高校的服务模式存在很多不足，不能为读者带来优质的服务体验。基于此，本文探讨高校图书馆要实现“三全育人”服务的路径，指出高校图书馆应顺应时代的发展，探索新的“三全育人”的服务模式，构建全新的育人体系，将服务育人工作推向新高度。