浅谈科学素养在小学语文课堂教学中的渗透

培养学生的科学素养,这是当前素质教育理念下教学工作开展当中的一个重要的目标。教师不仅要在教学的过程当中为学生传授知识和技能,同时也应该促使学生自身的学习能力、思维能力、解决问题的能力得到提升和发展,形成积极的情感态度与价值观,能够认识科学的本质,形成科学思考的良好习惯和科学探究实践能力。文章分析和探讨了小学语文课堂教学中科学素养的渗透。...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:求知导刊 2020-06 (21), p.16-17
1. Verfasser: 王桂艳
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:培养学生的科学素养,这是当前素质教育理念下教学工作开展当中的一个重要的目标。教师不仅要在教学的过程当中为学生传授知识和技能,同时也应该促使学生自身的学习能力、思维能力、解决问题的能力得到提升和发展,形成积极的情感态度与价值观,能够认识科学的本质,形成科学思考的良好习惯和科学探究实践能力。文章分析和探讨了小学语文课堂教学中科学素养的渗透。
ISSN:2095-624X