提高本科毕业论文质量的课程建设探讨——以《财税计量分析》课程为例

提高本科生毕业论文质量是全国高校本科教育工作会议精神提出的严格要求。为了应对学生基本能力缺位对本科生毕业论文质量带来的硬约束问题,必须从课程建设上进行探索。面向财税专业本科生开设的《财税计量分析》课程以切实提高本科生基本研究能力和论文写作水平为教学目标,取得了良好的效果。本文分析了财税专业本科生历年毕业论文,梳理影响本科毕业论文质量的关键因素,详细报告了课程内容和教学方式改革的具体做法,最后总结了课程建设成效,对下一步打造“金课”提出了展望。