学校与社区联合开设游泳兴趣班的可行性分析

游泳项目可有效提高小学生的协调能力与心肺功能,但是,很多学校因为场地的缺乏而无法进行游泳课程的教学。本文针对学校周围社区游泳馆的考察得知,我校小学生参与率较高,但与此同时,很多家长认为社区游泳馆师资没有保证,安全教育不够全面。针对以上问题,笔者认为学校可与社区联合开设游泳兴趣班,增强游泳师资专业性,强化学生防溺水安全教育,同时弥补因学校场地不足而造成的缺失,更好的发挥游泳项目对学生的健身功效。