对石家庄市裕华区小学生功能性动作筛查（FMS）测试分析

本研究主要运用FMS测试方法对四、五、六3个年级的学生对称侧肌肉力量及关节的稳定性和灵活性进行筛查，发现运动链中的薄弱环节，并对同类失调问题的学生进行专门的体育教学或训练，防止或减少运动损伤的发生率，提高体育教学和训练的质量和效果。