汉语发展与汉语母语教育

二十一世纪的当代中国学生需要强国时代的智慧、理性、胸怀、审美情趣与语言生活。关注、研究并把握汉语的近现代发展特别是当代发展,体察当代学生的实际语言生活,在汉语母语教育中建立起语言服务意识,是当务之急。当代汉语母语课程的设置和改革应努力构建一种体现汉语发展、服务学生成长、面向民族复兴的新格局,从而为数以亿计的中国学生建设一种理性、和谐、健康的语言生活做出自己的贡献。